Author : За замовчуванням для сайту

У складних карантинних умовах науково-педагогічні працівники Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка продовжують освітній процес для здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання. Це означає тільки одне: тимчасова незручність перетворюється в об’єктивну реальність, зокрема офіційна онлайн-сторінка університету в соціальній мережі «Фейсбук» стала місцем обміну сучасним досвідом як викладання, так і навчання, місцем презентування особистих професійно-технологічних досягнень […]

Дистанційне навчання зумовлює використання різних онлайн-методик і підходів до планування освітнього процесу. Для забезпечення якісного зворотного зв’язку необхідно чітко розуміти, які технології навчання найкраще «працюють» в таких умовах, яку систему оцінювання застосовувати та яких принципів повинні дотримуватися студенти під час виконання завдань. У новому випуску інфобюлетеня «Як поліпшити (не)дистанційне викладання?» (розробленого в межах Проекту сприяння академічній доброчесності в […]

Програма імені Фулбрайта, спонсорована урядом США та адміністрована Інститутом Міжнародної Освіти (ІІЕ), посідає чільне місце в системі міжнародної освіти. Узасаднена ідеєю взаємодії та взаєморозуміння й уґрунтована на пізнанні та повазі до розмаїтого світу, вона успішно діє з 1946 року, нині – близько 160 країнах світу. За період вункціонування Програми в Україні – з 1992 року […]

Дистанційне навчання – новий освітній досвід, який вже встиг отримати своє місце в педагогічному середовищі факультету Фізичної культури. Дистанційне навчання відкриває студентам доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищує ефективність самостійної роботи, дає зовсім нові можливості для творчості, знаходження і закріплення різних професійних навичок, а викладачам дозволяє реалізовувати принципово нові форми і методи навчання (чат-заняття, веб-заняття, […]

Як організувати проведення відеолекцій? Які методи дистанційного навчання варто застосовувати викладачеві? Які види завдань пропонувати студентам для якісної організації дистанційного навчання? Ці та інші важливі питання представлені в новому випуску інфобюлетеня «Як підтримати чесність дистанційного навчання?» в межах Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP). Цей номер має на меті допомогти викладачам та адміністраціям закладів вищої освіти побудувати […]

У квітні 2020 року сайтом Освіта.ua здійснено наукометричний моніторинг суб’єктів науково-видавничої діяльності України за показниками бази даних SciVerse Scopus, що є інструментом для відстеження цитованості наукових статей, які публікуються навчальним закладом або його співробітниками, та на підставі якого визначено рейтинг українських закладів вищої освіти. База даних Scopus є найбільшою у світі універсальною реферативною базою даних із можливостями відстеження […]

Сьогодні звичний для нас графік життя потроху змінює формат відповідно до масштабних подій, які відбуваються у світі. COVID-19 зовсім не причина для стагнації, тому Еразмус-команда в Україні провела два вебінари на сторінці National Erasmus+ Office in Ukraine & HERE team у Facebook. У контексті цих онлайн-зустрічей слухачі отримали відповіді й підказки щодо «освітніх» та «проєктних» […]

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8scdFCTSRtfLIdNqSvJEV3FZI-FgrsxHcGUb0ajQ3D8_zEw/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebCQT10_eUuFjtsr9syaW6UXaN7Xy4yD7Kc02pJQ9g0o-1vA/viewform